Actividad : Mediante la siguiente actividad trabajaremos la percepción y la discriminación de palabras con las sílabas BR o BL.

La siguiente tarea consiste en observar cada una de las imágenes que van apareciendo y arrastrarla a su lugar correspondiente dependiendo si suena BR o BL.

Vocabulario : abrigo, cebra, breva, bruja, abrocha, bloque, blusa, biblioteca, sable, blanco.

Objetivos :

• Mejorar el vocabulario.
• Fomentar la discriminar auditiva de los grupos BR o BL.
• Favorecer la conciencia silábica.
• Pronunciar de forma adecuada palabras con BR o BL.